نظر شخصیتهای علمی، فرهنگی در مورد دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی؛
رئیس مرکز پژوهشی دائرةالمعارف علوم عقلی اسلامی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره) گفت: حجت الاسلام «عبدالحسین خسروپناه» دبیر جدید شورای عالی انقلاب فرهنگی سالها مسوولیتهای مختلفی در بخشهای مختلف فرهنگی و علمی داشته است و به خوبی با فضای فرهنگی آشنا بوده و مشکلات کشور را میشناسد.
کد خبر: ۳۸۵۹۸۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۰/۲۷
کمبود معلم؛
تشکلهایی که تاکنون عملکردشان فربه سازی آموزش ایدئولوژیک در حوزه تعلیم و تربیت بوده است لازم است که در متدولوژی ورود به " حوزه عمومی " تجدیدنظری داشته باشند و نگاه شان را به آموزش به عنوان کلید توسعه پایدار و نجات جامعه تغییر دهند»
کد خبر: ۳۵۰۹۴۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۴/۲۵
عملکرد دانشگاه فرهنگیان:
نرگس کارگری نوشت: علی رغم تجربههای موفق بسیاری از دانشگاههای تربیت معلم دنیا در آموزش مجازی، دانشگاه فرهنگیان در نوع خود برای این سبک آموزش، حتی در مقابل دانشگاههای داخلی، ناموفق به نظر میرسد و نارضایتی زیادی برای دانشجویان داشته است. از سطح پایین معماری نرم افزار و طراحی سایت به حاشیه رفته و نحوهی اطلاع رسانی ضعیف به دانشجویان جدید الورود گرفته تا کیفیت و بار علمی کلاسهای برگزار شده، سرگردانی و دلزدگی را حداقل برای ۵۵ هزار مشمول معرفی شده فعلی به این دانشگاه رقم زده است.
کد خبر: ۳۳۸۴۵۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۱/۳۰
نگاه هزینهای دولت به آموزش
نیازهای آموزش و پرورش دارای نوسانات بسیاری است. هم اکنون با اوج نیازهای آموزش و پرورش مواجه هستیم و اساسا باید مشخص شود که در سالهای آینده دانشگاه فرهنگیان چه تعداد معلم باید تربیت کند و چه تعداد هیئت علمی لازم خواهد داشت؟
کد خبر: ۳۱۱۷۱۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۸/۲۵
کمبود معلم؛
تربیت معلم با کیفیت برای جبران خلأ کمبود نیروی انسانی از طریق دورههای یک یا چهارساله منشا چالشی جدی در نظام تعلیم و تربیت شده است.
کد خبر: ۳۰۸۴۶۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۸/۰۶
غلامرضا اعوانی:
فلسفه اسلامی و غرب هرچند در نام هر دو فلسفه اند ولی کلا متفاوت اند. همانند غذای ایرانی و چینی که هرچند هر دو نام غذا را بر خود دارند ولی کلا دارای ماهیتی متفاوت اند.
کد خبر: ۲۹۶۳۶۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۶/۰۴
نگاهی به زندگی حسین بهاروند؛
یک آزمایش ساده، اما تماشایی در سال ۱۹۲۳، جایزه نوبل سال ۱۹۳۵ در رشته فیزیولوژی یا پزشکی را برای جنینشناس آلمانی، هانس اشپیمان (۱۸۹۶ تا ۱۹۴۱)، به ارمغان آورد، «برای کشف پدیده سازماندهنده در تکوین رویان.» این یکی از حدود ده جایزه نوبل است که تاکنون به رشته جنینشناسی تعلق گرفته و یکی از موارد کمیابی که در آن به یک پایاننامه دکتری جایزه نوبل تعلق گرفته است.
کد خبر: ۲۶۸۴۸۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۱/۱۲
یادداشت حجتالله بنیادی؛
کسر ۴۵ و ۲۵ درصد از حقوق دانشجومعلمان به صورت ثابت مبتنی بر قانون نیست راهکار حل مسئله، اصلاح بهای تمام شده برای هر دانشجو در مجلس است.
کد خبر: ۲۵۹۳۳۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۱/۱۶
مروری بر دو ماه و ۲۲ روز گذشته؛
در حالیکه کمتر از یک ماه به بازگشایی مدارس مانده با معرفی گزینه جدید وزارت آموزش و پرورش، اما و اگرهایی درباره این انتخاب مطرح می شود و مجلس شورای اسلامی در آزمونی سخت قرار گرفته است.
کد خبر: ۲۲۹۸۰۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۶/۰۷
سقوط دانشگاه فرهنگیان؛
محمد امین مهدیپور دبیرکل اتحادیه جامعه اسلامی دانشجویان کشور،اظهار کرد: فشارهایی که این چند سال بر مجموعههای دانشجویی انقلابی وارد میشود با هدف محدود کردن و کاهش فعالیت های جنبش دانشجویی مؤمن و انقلابی صورت می گیرد تا صدای انقلاب در دانشگاه تضعیف شود.
کد خبر: ۲۱۴۳۶۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۳/۲۷
مرادی عنوان کرد؛
مسئول بسیج دانشجویی دانشگاه تربیت دبیری شهید رجایی گفت: طرح خصوصی سازی مدارس توسعه دهنده اشرافیت آموزشی و بسترسازی برای فساد و سوداگری در مدارس، دوری از تعلیم و تربیت اسلامی و محقق نشدن پرورش فکری و عقیدتی دانش آموزان است.وی خطاب به وزیر آموزش و پرورش گفت: شما به عنوان شخص اول آموزش و پرورش نباید منطبق باشید بلکه باید پاسخگو باشد چرا که رشته نظارت و سیاست گذاری این نهاد در اختیار شما هست.
کد خبر: ۲۱۰۷۷۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۳/۱۰
وظایف دانشگاه فرهنگیان چیست؟
حسین خنیفر- رئیس دانشگاه فرهنگیان- استفاده از دیدگاههای صاحبنظران تعلیم و تربیت و آشنایی با تجربیات داخلی و بینالمللی در این عرصه را از اهداف آن دانشگاه میداند.
کد خبر: ۲۰۵۲۸۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۲/۱۴
استاندار کردستان؛
استاندار کردستان گفت: اقشار مختلف و در نهایت جامعه همه موفقیت های خود را مدیون ایثار، فداکاری و از خودگذشتگی معلمان و فرهنگیان است.
کد خبر: ۱۹۲۲۱۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۲/۱۰
غلامعلی حداد عادل؛
رئیس اسبق سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی با بیان اینکه موضوع حق التدریسها مصیبتی شده است گفت: نمایندهها هم طرحهایی را تصویب و فشار میآورند حق التدریسی ها و نهضتیها استخدام شوند. حق التدریسها نمیتوانند معلم بشوند. به چه دلیل یک نهضتی باید به آموزش و پرورش بیاید؟ دلیلی ندارد در انتخاب معلم اینگونه منفعل باشیم. اینها آفتهایی برای تأمین نیروی انسانی است.
کد خبر: ۱۸۹۰۶۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۱/۲۶
شرایط توسعه تحصیلات تکمیلی؛
غلامی با اشاره به وظیفه دانشگاه فرهنگیان در تربیت معلم گفت: فعلا نیازی به جذب دانشجوی دکتری در این دانشگاه نداریم.
کد خبر: ۱۸۸۶۸۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۱/۲۴
دانشجو معلمان زیر تیغ سیاست؛
یکی از اصلیترین نکاتی که سند تحول بنیادین آن را رقم زد؛ تبدیل تربیتمعلمها به دانشگاه فرهنگیان بود ولی این دانشگاه اکنون با بیمهریهایی روبرو است.یکی از مهمترین حرکتهایی که برای تغییر در آموزشوپرورش و نظام آموزشی آن در ایران اتفاق افتاد؛ تصویب سند تحول بنیادین آموزشوپرورش است. اگر بدنه آموزشوپرورش به دو قسمت مهم تقسیمبندی شود، بیشک اصلیترین بخش آن معلمان و آموزگاران خواهند بود چراکه آنها علاوه بر وظیفه تعلیم مسائل علمی، باید نقش محوری در رشد و تعالی شخصیت یک دانشآموز را نیز داشته باشند.
کد خبر: ۱۸۶۸۸۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۱/۱۴
این بودجه یعنی تعطیلی دانشگاه؛
رئیس دانشگاه فرهنگیان با نقد بودجه اختصاص یافته به این دانشگاه و تعطیلی عملی دانشگاه از وضعیت موجود انتقاد کرد.
کد خبر: ۱۸۴۴۱۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۱/۰۳
اولادقباد خبر داد:
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس از آمادهسازی طرحی برای مستثنی شدن فرهنگیان از بخشنامه ممنوعیت اعمال مدرک تحصیلی بیش از یکبار پس از استخدام خبر داد.نماینده مردم تهران، ری، شمیرانات، اسلامشهر و پردیس در مجلس شورای اسلامی با انتقاد از این رویه افزود: آموزش و پرورش یعنی نظام مستمر آموزشی و معتقدیم با توجه به اینکه معلمان باید به علم روز مجهز باشند، محدودیت اعمال بیش از یکبار مدرک برای همکاران فرهنگی برداشته شود.
کد خبر: ۱۷۴۳۰۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۹/۱۷
رئیس دانشگاه فرهنگیان:
رئیس دانشگاه فرهنگیان با تاکید بر اینکه دانشگاه های ماموریت گرا و حاکمیتی برای پاسخ به نیازها تاسیس می شوند، گفت: دانشگاه فرهنگیان بر اساس این دو اصل و به منظور تربیت معلم به هر دو بال کمیت و کیفیت توجه دارد.
کد خبر: ۱۶۷۷۰۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۸/۱۷
رییس دانشگاه فرهنگیان مطرح کرد:
اظهار کرد: ماده 28 اساسنامه دانشگاه فرهنگیان فرصتی را در اختیار وزارت آموزش و پرورش قرار داده تا در صورتی که امکان تامین نیرو از طریق تعهد خدمت میسر نباشد از فارغ التحصیلان سایر دانشگاهها با توجه به گذراندن دورههای مهارتی و ضوابط و شرایطی که آموزش و پرورش تعیین میکند جذب نیرو داشته باشد.
کد خبر: ۱۶۰۷۳۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۷/۱۴